sábado, 27 de octubre de 2012

Proyecto de Innovación

Se trata de introducir una idea o práctica que sea novedosa en el centro en el cual se pretenda implantar y que tiene como finalidad introducir mejoras en relación a objetivos deseados, que tiene una fundamentación, y que se planifica, desarrolla y evalúa.
Estas innovaciones pueden surgir bien desde el propio centro educativo o pueden ser promovidas por instancias externas. Y en cuanto a la forma de proceder pueden ser innovacines planificadas, que siguen un plan preestablecido; o evolutivas, en las que la innovación se desarrolla conforme vamos aprendiendo.



Los proyectos de innovación son por tanto una herramienta para intentar suplir o mejorar determinadas carencias que se detecten en algún aspecto concreto del proceso educativo del centro; o bien para desarrollar algún objetivo en particular.

A la hora de llevar a cabo un proyecto de innovación debemos tener en cuenta algunos aspectos básicos, como son el hecho de que respondan a problemáticas en el área de gestión pedagógica, que estén articulados en el proyecto educativo y curricular de centro, que sean viables y sostenibles en el tiempo.

En el ejemplo que realizamos en clase, nuestro grupo pensó en un proyecto de innovación destinado a un centro ubicado en un pueblo en el que no hay o son escasos los contenedores de reciclaje. Los objetivos principales del mismo serían informar sobre el proceso de reciclaje, sensibilizar a los alumnos y, a través de ellos, al resto de la población sobre la importancia del reciclaje; aumentar la tasa de reciclaje del pueblo; dotar al centro de contenedores de reciclaje, reutilizar los materiales de desecho reciclados y reducir el gasto de materiales.

A la hora de elaborar un proyecto de innovación hay que incluir los siguientes puntos:
-Título del proyecto
-Problema
-Objetivos
-Innovación
-Beneficiarios
-Relevancia del proyecto
-Recursos disponibles
-Mecanismos para sustentar el proyecto en el tiempo
-Cronograma de actividades
-Presupuesto
-Cuadro resumen de participantes
-Evaluación

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